Espejos planos y curvos. Los colores.

Ya mañana termina el proyecto, así que una de mis últimas entradas va a ser sobre los espejos, de lo que subí un vídeo de Youtube hace un par de semanas puesto que era bastante interesante.

LOS ESPEJOS PLANOS.

En esta foto vemos que la imagen de la chica se ve al otro lado del espejo a la misma distancia, pero aparece invertida lateralmente.

Los rayos de luz que proceden del objeto llegan al ojo como si procediesen del interior del espejo, pero esto no es así. El motivo es que el cerebro sitúa las imágenes en la prolongación (real o figurada) de los rayos que llegan al ojo.

Los espejos planos producen imágenes denominadas virtuales porque están formadas por la prolongación figurada de los rayos. Estas imágenes no se pueden proyectar sobre pantallas ni pueden impresionar directamente placas fotográficas y presentan las siguientes características:

- Tienen el mismo tamaño que el objeto.

- Se encuentran a la misma distancia del espejo que el objeto.

En el caso de que la superficie del espejo sea rugosa, no existe una sola normal a la misma y los rayos que inciden , paralelos entre sí, se reflejan en múltiples direcciones sin formar imágenes nítidas. Se produce el fenómeno de la reflexión difusa. Debido a este tipo de reflexión podemos ver los objetos que no tienen luz propia y apreciar si textura y color.

LOS ESPEJOS CURVOS.

Si observamos nuestra imagen en una cuchara bien pulimentada por su parte interior, podemos comprobar que se forma una imagen pequeña e invertida. Al acercar la cuchara a nuestros ojos, la imagen aparece ahora derecha y ampliada. Si nos miramos en su parte exterior la imagen es siempre pequeña y derecha. La cuchara se comporta aproximadamente como un sector esférico. Si la parte pulimentada es la interna se llama espejo cóncavo y si es la externa, espejo convexo, Estos espejos cumplen las misma leyes de la reflexión que los espejos planos.

Los espejos cóncavos juntan en el foco (F) los rayos que inciden paralelos al eje del espejo. El centro de curvatura (C) es el centro de la esfera imaginaria de la que forma parte el espejo. El eje corta el espejo en O. Se cumple: OC=2·OF

Las imágenes en espejos cóncavos pueden ser reales o virtuales, derechas o invertidas y mayores o menores que el objeto. Sus características se determinan gráficamente mediante el modelo de rayos:

- Los rayos paralelos al eje se reflejan pasando por el foco (F).

- Los rayos que pasan por el centro de curvatura C cumplen que î = ^r= 0º y que se reflejan en la misma dirección pasando de nueva por C.

Los espejos convexos separan los rayos. Son las prolongaciones imaginarias de los rayos, que llegan paralelos al eje del espejo, las que se unen en un foco virtual (F´).

Las imágenes en espejos convexos son siempre virtuales, derechas y menores que los objetos. Las características de las imágenes se determinan de forma gráfica utilizando determinados rayos:

-Las prolongaciones de los rayos paralelos al eje pasan por el foco virtual F´.

- Los rayos que inciden en dirección radial (sus prolongaciones pasan por C) se reflejan sin desviarse. 

LOS COLORES:

Así como el oído aprecia la variación de frecuencia de un sonido como una variación del tono, el ojo aprecia la variación de frecuencia de la luz como una variación del color. El ojo humano sólo es impresionado por unos valores determinados de frecuencias de luz.

Del mismo modo que hay sustancias opacas y transparentes, los mecanismos de observación del color pueden ser también de dos tipos: por reflexión (materiales opacos) y por transmisión (materiales transparentes).

Hemos explicado ya que el fenómeno de absorción se produce si hay coincidencia entre la frecuencia de la radiación y las frecuencias naturales de oscilación de los electrones atómicos. Cuando un material iluminado con luz blanca presenta un determinado color, es porque ha absorbido todas las demás radiaciones, salvo la correspondiente a ese color, que, o bien es reflejada, si el material es opaco, o es transmitida por el material hasta emerger por el lado opuesto, si es transparente. A este proceso se le denomina absorción selectiva.

De esto se deduce que, si un material refleja prácticamente todas las radiaciones del espectro visible, será percibido como blanco, mientras que, si absorbe casi todas, se verá negro.

El mecanismo del color de las cosas no es, sin embargo, tan simple. Para entender no solo los colores, sino también los matices de color, debemos tener presente la sensación que produce lo que recibe el nombre de mezcla aditiva de los colores de la luz.

Podemos decir que la luz blanca surge, básicamente, al combinar la luz roja con la luz y la verde, es decir:

Blanco=rojo + azul + verde

Puedes comprobar  este hecho utilizando linternas con filtros de esos colores. Las proporciones de las intensidades en que se mezclan dan lugar a los matices de color.

Del fenómeno de la mezcla aditiva se deriva que un material que solo absorba, por ejemplo, la luz azul reflejará básicamente el rojo y el verde. Pero como la mezcla auditiva de rojo y verde produce el amarillo, el color del material será amarillo. Puedes comprobar fácilmente este hecho. Coge un papel celofán amarillo; al ser amarillo, absorberá el azul, pero dejará pasar el rojo y el verde. Observa luego a su a través un objeto de color azul; lo verás negro. La razón de esto es que el objeto absorbe todos los colores, menos el azul, que es reflejado, mientras que el celofán solo absorbe precisamente este último color.

Absorción selectiva y esparcimiento de la luz.

Esta semana hemos estado de exámenes de evaluación por lo que no he podido dedicar el tiempo que habría querido a proyecto integrado. Hoy voy a seguir con el tema que empecé los otros días, es decir, los aspectos relativos a la interacción de la luz-materia.

Absorción selectiva. El color.

La interacción entre la luz y la materia es realmente compleja. Para entender ciertas cosas, como el hecho de que los materiales sean transparentes u opacos, y además, puedan presentar coloración, debemos tener en cuenta ciertos aspectos de esa interacción. Para simplificar, recurrimos a símiles mecánicos y a aspectos elementales de las ondas. Consideramos que los electrones de los átomos se comportan como osciladores mecánicos y haremos uso del concepto de resonancia, por el que las oscilaciones se amplifican si la frecuencia de una perturbación coincide en fase con la del oscilador. En este sentido, podemos poner el famoso ejemplo del columpio. 

ESPARCIMIENTO DE LA LUZ. 

Cielos azules, amaneceres y atardeceres.

Muchas veces nos hemos preguntado cosas como el porqué del cielo azul, o el porqué de las tonalidades rojizas en los amaneceres y atardeceres. Pues bien. la explicación se basa en un fenómeno llamado esparcimiento de la luz.

Cuando existen partículas en suspensión en el aire se producen reflexiones difusas de la luz que llega a estas partículas y se hacen visibles lateralmente. Este es el conocido efecto Tyndall que se produce cuando los faros del coche iluminan la niebla o entra un rayo de Sol a través de una rendija en una habitación

Si las partículas son mucho menores que la longitud de onda de la luz, al recibir la radiación solar captan parte de su energía y la emiten a su entorno en cualquier dirección. Este fenómenos es conocido como difusión de Rayleigh, segúb el cual:

La intensidad de luz esparcida es proporcional a la frecuencia elevada a la cuarta potencia.

Esto significa que la intensidad difundida correspondiente al azul y al violeta es considerablemente mayor que la del rojo. Por este motivo vemos el cielo azul (la sensibilidad de nuestros ojos al violeta es mucho menos que al azul) excepto en el haz directo en el que vemos al Sol amarillo-rojizo (falta el azul). En los amaneceres y atardeceres la luz solar atraviesa un mayor tramo de atmósfera, la luz azul se ha esparcido mucho, mientras que la luz roja no ha sufrido tanta difusión y es capaz de atravesar más distancia atmosférica. Por esta razón, la componente azul de la luz que nos llega del Sol en los crepúsculos ha sido eliminada por la difusión de la luz y la luz es claramente rojiza.

Cuando el tamaño de las partículas es igual o mayor que la longitud de onda de la luz, la difusión crece y todos los colores sufren parecida difusión, lo que da lugar al blanco. Por este motivo las nubes son blancas. Este fenómeno se observa también cuando el cielo está nublado (el gris es, en realidad, blanco atenuado) o cuando hay mucho polvo en suspensión ( color azul-blanquecino del cielo de los núcleos urbanos contaminados). Ocurre lo mismo con el humo de las chimeneas (blanco-grisáceo) debido al tamaño de las partículas en suspensión que salen de las chimeneas

Un fenómeno asociado con lo que acabamos de explicar es el de la coloración rojiza que adquiere la Luna en sus eclipses. Esto se debe a que sólo la componente rojiza de la luz solar es capaz de atravesar la atmósfera terrestre y es así, la única componente que se proyecta sobre nuestro planeta.

En la Luna, donde no hay atmósfera apreciable, no se produce este fenómeno  por lo que su cielo, aun de día, es profundamente negro.

En Marte, que posee una tenue atmósfera de dióxido de carbono, el polvo formado por granos muy finos da lugar a una coloración rosa salmón. 

Aspectos relativos a la interacción luz-materia.

ASPECTOS RELATIVOS A LA INTERACCIÓN LUZ-MATERIA.

Vamos a ver algunos fenómenos relacionados con la intersección de la luz con la materia.
Primero vamos a ver un fenómenos estudiado por Newton. la dispersión de la luz al atravesar un medio material. Es el conocido proceso por el que la luz blanca se descompone en sus colores constituyentes al atravesar un medio transparente, llamado dispersor.
Posteriormente, analizaremos el proceso de absorción selectiva de la luz, que permite entender el porqué de los colores de los objetos. Finalmente, centraremos nuestra atención en el fenómeno que recibe la denominación de esparcimiento o difusión de la luz, y que es responsable, por ejemplo, de la coloración azul del cielo.

Dispersión de la luz. Prismas.

Un haz luminoso cualquiera es una mezcla de ondas de frecuencia muy variables. En el vacío, la velocidad de propagación de la luz es la misma, independientemente de la frecuencia. Sin embargo, en determinados medios materiales, la velocidad de propagación sí es función de la frecuencia.
El íncide de refracción aumenta ligeramente a medida que la longitud de onda disminuye, es decia, el índice de refraccion aumenta ligeramente con la frecuencia.
Cuando un medio tiene esta dependencia entre el índice de refracción y la frecuencia , se dice que presenta dispersión.
Este fenómeno fue el que observó Newton al hacer que los colores de la luz blanca se dispersaran al atravesar un prisma. Cuando la luz blanca incide en dirección oblicua sobre una de las caras del prisma, sufres refracción al entrar en él. Sin  embargo, como el índice de refracción depende de la frecuencia, cada color sufrirá su refracción es mayor para el violeta y el azul y menor para el rojo, los colores que más se desvian son los primeros. De esa manera, al salir del prisma y sufrir una segunda refracción, los colores aparecen claramente divididos.
La imagen que se recoge en la pantalla, donde aparecen los colores claramente diferenciados, se denomina espectro continuo de la luz blanca. El poder separador de un prisma depende del material transparente utilizado. La desviación del ángulo de desviación de la luz amarilla, que aparece equidistante del rojo y del violeta. Por otra parte, el ángulo que abarca el abanico de los colores dispersados nos da la medida de la dispersión del prisma. La desviación y la dispersión están directamente relacionadas, de modo que cuanto mayor es la primera, mayor es también la segunda.
Este fue el procedimiento por el que Newton logró demostrar que, en contra de la creencia popular en aquel entonces, los colores no provenían del interior de la sustancia, sino que se debían a la descomposición de la luz blanca.

Aquí os dejo una animación sobre la dispersión de la luz.

Difracción y polarización de la luz.

Hoy tenía la intención de hacer un vídeo, pero he tenido problemas con la cámara y no he podido grabarme, por lo que intentaré realizar la grabación mañana o en la siguiente clase de proyecto integrado; Por lo tanto me he limitado a buscar más información. Y aquí podéis ver una foto mía.

Difracción de la luz.

La difracción de la luz es básicamente un fenómeno de interferencia y no hay distinción física real entre ambos. Suele hablarse de inferencia cuando son pocas las fuentes que interfieren, mientras que en la difracción se refiere a una interferencia de numerosas fuentes. Para entender el fenómeno de la difracción, se usa el principio de Huygens y se consideran que todos los puntos de la abertura constituyen focos de ondas secundarias. Dichas ondas interfieren y dan lugar a lo que conocemos como patrón de difracción. 

Para que los efectos de la difracción sean observables, el tamaño de la abertura debe ser comparable a la longitud de onda.

Polarización de la luz.

El fenómeno de la polarización es exclusivo de las ondas transversales.

Según la teoría electromagnética de Maxwel, la luz es una onda electromagnética

caracterizada por los vectores E y B que vibran perpendicularmente entre sí. Si estos vectores oscilaran siempre en el mismo plano, se diría que la onda está linealmente polarizada.

La radiación emitida por un solo átomo está polarizada linealmente, pero, en general, la luz emitida por cualquier fuente luminosa, constituida por muchos átomos, no está polarizada. La razón es que, al considerarse un conjunto tan grande de átomos, las probabilidades de polarización en cualquier dirección son idénticas y no hay una dirección privilegiada.

Sin embargo, a partir de luz no polarizada es posible obtener luz polarizada, es decir, luz en la que el campo eléctrico oscile en una única dirección. Los métodos más habituales utilizados para conseguir esto son la polarización por absorción, por reflexión, por difusión o esparcimiento y por birrefrigencia. 

Animación.

Hoy en proyecto integrado he estado haciendo una animación sobre el fenómeno de la reflexión, he tenido varios problemas haciéndolo puesto que ha sido mi primera animación, pero al final me ha quedado mejor de lo que pensaba en un principio.
http://i.picasion.com/pic61/1318c0e853bf6edf30a7dc29b85dd87f.gif
 El rayo rojo que vemos es el rayo incidente y el rayo verde es el rayo reflejado, sobre una superficie reflectora. Forma a la derecha un ángulo de incidencia y a la izquierda un ángulo de reflexión.
Estas son un par de fotos mientras hacía la animación en la clase de informática.
Aquí podeis ver fotos mientras realizaba la animacion con Smart.

Aquí os dejo otra animación de la refracción hecha por mi.

http://i.picasion.com/pic62/06bbb16af9c054e2aa89f3e6fd4dda97.gif

Vídeo sobre espejos.

Aún no he hablado sobre los espejos, pero buscando algunos videos sobre óptica he encontrado este video  donde nos explican bastente fácil cómo se forman imágenes en los espejos planos y esféricos.

Teoría corpuscular y ondulatoria.

Los otros días en proyecto integrado tuvimos probelmas con la conexión a internet, por lo que no pude subir la información que recopilé.

En la entrada anterior mencioné que había dos concepciones contraopuestas, la corpuscular y la ondulatoria.

Teoría corpuscular.

Defendida sobre todo por Newton y sus seguidores; esta teoría permitía explicar los siguientes fenómenos:

- Lapropagación de la luz en un medio.

- La reflexión.

- La refracción.

Con esta teoría no se abordaba los fenómenos como la difracción de la luz.

Teoría ondulatoria.

Defendida por Robert Hooke y enunciada por Huygens; dicha teoría daba cuenta de:

- La propagación tridemensional de la luz desde un foco puntual.

- La reflexión.

- La refracción.

- La difracción y, más tarde, las inferencias.

Contra esta teoría se argumentaba que no se había demostrado la existencia de fenómenos de difracción e interferencias, mientras que las demás propiedades de la luz podían explicarse apelando a su naturaleza corpuscular.

La teoría corpuscular fue más aceptada, fundamentalmente por el peso científico de las persona que la defendía: Newton.

La reflexión y la refracción desde el punto de vista corpuscular.

Newton supuso que los corpúsculos eran muy pequeños en comparación con la materia y que se propagan sin rozamiento por el medio.
Teniendo en cuenta esto, los corpúsculos chocaban elásticamente contra la superficie de separación entre dos medios. Como la diferencia de masas es muy grande los corpúsculos rebotaban, de modo que la componente horizontal de la cantidad de movimiento px se mantiene constante mientras que la componente normal py cambia de sentido. Se cumplía la ley de la reflexión, el ángulo de incidencia y de reflexión eran iguales.
En la refracción, al pasar la luz de propagarse por aire a hacerlo por agua, los corpúsculos atraídos, por el agua, eran acelerados al entrar en ella. Por tanto py aumentaba y los corpúsculos variaban su dirección de propagación acercándose a la normal. Según esto, la velocidad de propagación de la luz en agua es mayor que en el aire; siguiendo el modelo ondulatorio de Huygens, se deduce justamente lo contrario. Esto podía permitir distinguir una y otra teoría.  

Teoría ondulatoria.

 
 Christian Huygens describió y explicó lo que hoy son las leyes de reflexión y refracción. Huygens define a la luz como un movimiento ondulatorio semejante al que se produce con el sonido.
 A principios del siglo XIX Thomas Young y Agustín Jean Fresnel introdujeron el principio fundamental de la superposición o interferencia.
Young demostró experimentalmente el hecho que se daba en la teoría corpuscular de que la suma de dos fuentes luminosas pueden producir menos luminosidad que por separado.
Auguste Fresnel ayudó a rescatar de la teoría ondulatoria de la luz de la oscuridad dándole rigor matemático a las ideas propuestas por Young. También presentó una explicación sobre el fenómeno de la polarización al transformar el movimiento ondulatorio longitudinal, supuesto por Huygens y ratificado por Young en transversales.
A pesar de ciertas contradicciones en los trabajos de Fresnel y Young, una nueva conclusión se impone: las vibraciones en la luz no pueden ser longitudinales, como Young lo propusiera, sino perpendiculares a la dirección de propagación, transversales.
Jean Bernard León Foucault determinó experimentalmente que la velocidad de la luz en medios más densos que el aire era menor, contrario a la teoría de Newton.
James Maxwell creo la teoría de que la luz es una onda electromagnética y posteriormente Heinrich Rudolph Hertz publicó una serie de experimentos con lo que se verificaba la existencia de ondas electromagnéticas y establecía la manera de producirlas y detectarlas.

 

Valor actual de la velocidad de la luz.

Ayer intenté hacer algo de proyecto integrado, pero debido a todos los exámenes que tenemos no me dio tiempo, por lo que esta mañana he intentado adelantar un poco; antes de la clase que tenemos de proyecto integrados he buscado el material con el que voy a trabajar en clase.

Anteriormente he hablado de la propagación de la luz según el método de Römer y el método de Fizeau pero no he dicho el valor actual de la velocidad de la luz.

Valor actual de la velocidad de la luz.

La velocidad de la luz en el vacío es por definición una constante universal de un valor aproximado de 3·10⁸ m/s. Se designa con la letra "c", también conocida como la constante de Einstein.

Esta velocidad fue establecida gracias a la utilización de diversos métodos en modernas investigaciones.


Hemos visto la propagación de la luz, algunos fenómenos, ect, pero no hemos hablado de la naturaleza de la luz,
Hay dos teorías contrapuestas, la corpuscular y la ondulatoria.

Velocidad de propagación de la luz.

Velocidad de propagación de la luz.

La velocidad de propagación de la luz es tan grande que hasta el siglo XVII se creyó que se propagaba

instantáneamente. Galileo ya supuso que la luz se propagaba a velocidad finita, mucho mayor que la del sonido,pero no logró obtener un valor aceptable. A pesar de estas convicciones generalizadas, el problema de la determinación de la velocidad de la luz en distintos medios se convirtió, en tiempos de Newton, en piedra angular para distinguir entre teorías contrapuestas.

En la historia del estudio de la luz ha habido dos métodos que son considerados clásicos, aparte del de Michelson. Se trata del método de Römer y del de Fizeau.

-Método de Römer.

La primera medición aproximada del valor de la velocidad de la luz tuvo lugar en 1676 y se debe al astrónomo danés Olaf Römer. Su éxito se debió al empleo de distancias astronómicas. Con los datos obtenidos, tanto él como Huygens llegaron a una conclusión que permitió desterrar la idea errónea de que la velocidad de la luz era finita.

-Método de Fizeau.

El enorme valor de la velocidad de la luz establecido por Römer permitía extraer: 

 1.) La velocidad de la luz es finita.

 2.) Resultaría extremadamente difícil diseñar un experimento en un laboratorio terrestre para medirla.

En 1849, Fizeau llevó acabo un experimento que permitió medir la velocidad de la luz, obteniendo un más aproximado al actual que el de Römer.

Vídeo.

Hoy nuestra seño nos ha estado enseñando como hacer un video en Smart. Además hemos estado buscando animaciones sobre los distintos temas que hemos elegidos. Una de las páginas mas interesantes ha sido cosmo educa, cristalab y edumedia, donde podemos encontrar alguna animación de que ya he buscado información anteriormente.
También he grabado un vídeo con ayuda de mis compañeras sobre mi experiencia con Itech.

Refracción. Luz y ondas electromagnéticas.

Esta tarde he estado buscando diferentes libros y páginas donde poder encontrar información sobre la refracción.

LA REFRACCIÓN.

La refracción es el cambio de dirección que experimenta una onda al pasar de un medio material a otro, solo se produce si la onda incide oblicuamente sobre la superficie de separación de los dos medios y si estos tienen índices de refracción distintos. El índice de refracción a la relación entre la velocidad de la luz en el vacío y la velocidad de la luz en el medio. Este fenómeno ha de cumplir las siguientes leyes:

 1.- Cuando un rayo luminoso pasa de un medio menos denso a otro más denso, se acerca a la normal (es decir, a la recta imaginaria perpendicular a la superficie de separación de los medios materiales). Si pasa de un medio más denso a otro menos denso, se aleja de la normal.

 2.- El rayo incidente, el reflejado y el refractado se encuentran en el mismo plano.

LA LUZ Y LAS ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS.

En 1865, Maxwell publicó su teoría dinámica del campo electromagnético.

En ella se establecían dos conclusiones:

 - Un campo magnético variable con el tiempo induce un campo eléctrico proporcional a la rapidez con que cambia el flujo magnético y de dirección perpendicular a aquel.

- Un campo eléctrico variable con el tiempo induce un campo magnético proporcional

a la rapidez con que cambia el flujo eléctrico y de dirección perpendicular a aquel.

Así como la primera conclusión tenía una base experimental en la inducción, la segunda era establecida por Maxwell a partir de la creencia de que la relación entre el campo magnético y el eléctrico no podía ser solamente unívoca, sino que también tenía que ser simétrica. Esto fue lo que le llevó a establecer la segunda conclusión. La consecuencia de esta teoría es:

Una carga eléctrica que posee un movimiento acelerado crea una perturbación electromagnética.

La razón es que una carga eléctrica en movimiento produce un campo eléctrico variable que da lugar también a un campo magnético variable que, a su vez, crea un campo eléctrico variable, y así sucesivamente. En consecuencia, la perturbación electromagnética se extiende o propaga.

 

Ondas electromagnéticas.

El fenómeno de perturbación electromagnética más interesante es aquel en el que el movimiento acelerado de las cargas es oscilatorio. Este sería, por ejemplo, el caso de una simple carga que oscila o el de un dipolo oscilante.

Una carga eléctrica que se encuentra oscilando con cierta frecuencia origina a su alrededor un campo eléctrico que varía periódicamente con la misma frecuencia. Dicha variación del campo eléctrico produce un campo magnético que varía también con la misma frecuencia. Así pues, la perturbación producida por la carga oscilante se propaga en forma ondulatoria en todas las direcciones. Si elegimos una dirección determinada, la representación de los campos eléctrico y magnético oscilante se asemejaría a la gráfica de la siguiente figura:

Podemos concluir que una onda electromagnética es la perturbación periódica de los campos eléctricos y magnéticos asociados, que se propaga por el espacio.

La propia luz es una perturbación electromagnética en forma de onda que se propagan. Podemos resumir diciendo que las ondas electromagnéticas son ondas transversales que se propagan en el vacío a la velocidad constante de la luz.

Esta velocidad de propagación es independiente de la longitud de onda.

La sorprendente predicción de Maxwell acerca de la existencia de las odas electromagnéticas se vio confirmada poco después por Hertz, que consiguió producir y detectar las ondas de radio, que, en su honor, suelen denominarse ondas hertzianas.

Espectro electromagnético.

Se denomina espectro electromagnético al conjunto de todas las radiaciones de diferente frecuencia en que puede descomponerse la radiación electromagnética. Dado que la velocidad de propagación de todas ellas en el vacío es la misma, entonces, la frecuencia y la longitud se relacionan según una expresión.

El espectro electromagnético se divide tradicionalmente en siete zonas. Sin embargo esta división no presenta límites nítidos.

Reflexión, lentes y formación de imágenes de lentes.

  Esta tarde he estado buscando una animación, y he encontrado esta, donde nos ilustra la reflexión y la refracción, y también la reflexión total interna.
http://www.meet-physics.net/David-Harrison/castellano/Optics/Refraction/Refraction.html

  Además de lo anterior he encontrado nueva información sobre la reflexión; la reflexión sobre una superficie depende de las irregularidades estructurales de la misma, de la relación entre dimensiones de dichas irregularidades y de la longitud de onda de la luz incidente.

Si la superficie de un material es microscópicamente lisa y plana, como en el caso del vidrio float, los haces de luz incidentes y reflejados crean el mismo ángulo con una normal a la superficie de reflexión produciendo una reflexión especular.

Por el contrario, ocurre la reflexión difusa cuando los rayos paralelos que caen en una superficie rugosa, reflejan los rayos luminosos con ángulos dispersos, de modo que no se puede observar una imagen en la superficie. Este fenómeno ocurre porque las rugosidades o
imperfecciones desvían la luz en distintos ángulos. De todas maneras, en este caso también se cumple que los rayos indicentes individuales son reflejados con ángulos inénticos al incidente.

Las lentes.

Una lente es una pieza fabricada con un material transparente donde se produce refracción de la luz. Las lentes que son más gruesas en el centro que en los bordes se denominan cóncavas. Por su comportamiento ante los rayos luminosos, las lentes se clasifican en convergentes y divergentes.

Las lentes convergentes concentran los rayos. Los que inciden paralelos al eje óptico se refractan y concentran en el punto F o foco principal de la lente.

Las lentes divergentes separan los rayos de luz. El foco principal, F, es el punto donde se unen las prolongaciones imaginarias de los rayos refractados.

Las lentes convexas se comportan ante los rayos de luz como lentes convergentes y las lentes cóncavas se comportan como lentes divergentes.

Formación de imágenes en lentes.

De cada punto del objeto emergen múltiples rayos que se unen después de refractarse y originan el punto imagen. Las características de las imágenes formadas en lentes determinan mediante el modelo de rayos:

-       Los rayos que atraviesan la lente por su centro no se refractan.

-       - Los rayos que llegan a la lente paralelos al eje óptico se refractan pasando, ellos o sus prolongaciones, por el foco.

Reflexión.

Desde el punto de vista de la naturaleza ondulatoria de la luz podemos estudiar diferentes fenómenos: reflexión, refracción, interferencia y polarización.

·LA REFLEXIÓN.

 Es una modificación  que se produce en la dirección de un rayo. Dicho cambio tiene lugar en el espacio que separa dos medios, lo que hace que la onda o el rayo vuelva a su medio original. Usando la aproximación del rayo, podemos distinguir rayo incidente, reflejado o refractado.

  - Rayo incidente: es aquel que representa la luz que indice sobre la superficie.

  -Rayo reflejado: es el rayo que representa la fracción de energía luminosa reflejada.

  -Rayo refractado: es al que representa la fracción de energía que se propaga por el nuevo medio.

  

Fenómeno óptico del arco iris.

Hoy he encontrado momentos donde podemos observar algún fenómeno óptico y he encontrado que diario podemos contemplarlos, donde las preguntas más simples sólo podrían responder personas con conocimientos de óptica: Por ejemplo, el arco iris, que da lugar a preguntas aparentemente sencillas, pero las cuales tienen una gran complejidad; la simple explicación del arco iris se debe a dos procesos: refracción y reflexión de la luz.

Definición.

Hoy he estado buscando información basica sobre la óptica, así como su definición. Por lo tanto para empezar a hablar sobre este tema lo primero que debemos de saber es que la óptica es una rama de la física que estudia el comportamiento que presenta la luz, así como sus características y sus manifestaciones.